幼儿园课堂室内小游戏：卡片数字游戏故事

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目的： 1、训练幼儿对数字大小的认知能力。 2、训练幼儿的语言表达能力。
玩法： 这个数字游戏故事，可以在睡前也可以在饭后散步时。可以和宝宝开始讲了：小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比赛谁飞得快。开始，它们不相上下，分不清谁飞得最快。突然，小蝴蝶惊叫一声，摔了下来。 "你怎么了?"小蜜蜂，小蜻蜓连忙停下来，关切地问。原来，刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上，翅膀受伤了。小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口，让它好好休息。 "都是我不好，害得你们也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地说。 "没关系，我们在这里也可以玩的。"小蜻蜓说："让我们来玩卡片游戏吧。" 小蜻蜓找来四张硬纸，在每张硬纸上分别写上：1，0，5，2，这样便组成了四张卡片。 "我们怎么玩呢?"小蜜蜂，小蝴蝶同时问。小蜻蜓想了想，出的题分别是： (1)用这几张卡片排出一个最大的数。 (2)用这几张卡片排出一个最小的数。 (3)用这几张卡片可排出多少个不相同的数? (4)用这几张卡片可排出多少个不相同的数? (这题中的数字任选，看宝宝年龄) 宝宝也来和小蜜蜂，小蝴蝶一起来想一想吧，看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。
注意事项： 关于这个数字卡片游戏，可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。

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