幼儿园室内游戏案例：传真不走样

2017-01-13 10:42:18 幼儿园室内游戏

幼儿园室内游戏案例：传真不走样

准备：相隔一定距离排列的小椅子若干。
目标：发展幼儿的记忆力，提高幼儿的辨音能力。
玩法：
1．组织两队或三队进行传话比赛。 2．教师悄悄告诉每队的第一个幼儿一句话，如：“今天我们要去玄武湖公园。” 3．第一个幼儿跑到第二个幼儿面前，将教师说的话悄悄地传给他，随后坐在第二个幼儿的椅子上。 4．第二名幼儿再跑到第三名幼儿那里传话，以此向后，一直传到最后一个幼儿。由最后那名幼儿将听到的话告诉教师。 5．哪一个队传说既快又准确即为胜者。